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“Es muy difícil para el paciente sordo transmitirle al doctor el grado de dolor, dónde le duele y, después, entender un tratamiento”


Jonathan Vincent, hijo de rivadavienses y estudiante de Medicina en la Universidad Nacional de La Pampa, presentó un proyecto para crear un taller optativo de Lengua de Señas destinado a estudiantes y profesionales de la salud. La iniciativa busca mejorar la comunicación con pacientes sordos y garantizar una atención más accesible, privada y de calidad contó en Master FM 102.1

Master News — El Primer Diario Digital de Rivadavia

Una iniciativa surgida de un joven con raíces en Rivadavia busca generar un importante cambio en la formación de los futuros profesionales de la salud. Se trata de Jonathan Vincent, estudiante de Medicina de la Universidad Nacional de La Pampa, quien presentó un proyecto para incorporar la Lengua de Señas Argentina (LSA) dentro de la formación médica.

La propuesta nació a partir de una experiencia cercana y de su propio recorrido en el ámbito sanitario. Antes de comenzar la carrera de Medicina, Jonathan se desempeñó como enfermero y trabajó, entre otros lugares, en el Hospital Municipal de América y posteriormente en el área de salud en Santa Rosa.

Durante una entrevista con el periodista Ricardo Novo, explicó que la idea surgió luego de conversar con un compañero de la facultad, quien le contó la situación de una mujer sorda que también había iniciado una carrera universitaria pero que, debido a las dificultades vinculadas con la comunicación y las limitaciones en su vocabulario, terminó abandonando sus estudios.

A partir de allí, Jonathan comenzó a pensar en las barreras que también existen para las personas sordas cuando necesitan acceder al sistema de salud.

“He visto las cosas que pasan en la comunidad sorda a la hora de ser atendidos en una guardia, ir a un médico puntual o recibir noticias de enfermedades graves”, explicó.

La comunicación, una barrera en la atención médica

Uno de los principales objetivos del proyecto es que los profesionales de la salud puedan contar con herramientas básicas para comunicarse directamente con pacientes sordos.

Jonathan remarcó que actualmente muchas personas sordas deben recurrir a familiares o intérpretes para poder explicar qué les sucede o comprender indicaciones médicas.

“Es muy difícil para el paciente sordo transmitirle al doctor el grado de dolor, dónde le duele y, después, entender un tratamiento, cuántas horas debe tomar la medicación, qué medicación y cómo seguir con el tratamiento”, señaló en dialogó con Master FM 102.1 de América

Para el estudiante, esta situación no solamente genera dificultades en la atención, sino que también puede afectar la privacidad del paciente, especialmente cuando se trata de diagnósticos, tratamientos o noticias vinculadas con enfermedades de gravedad.

“¿Qué mejor que el médico tenga el conocimiento básico para poder comunicarse solamente con el paciente?”, planteó.

Un taller optativo como primera experiencia

Debido a que la carrera de Medicina de la Universidad Nacional de La Pampa se encuentra actualmente en proceso de observación por parte de la CONEAU, Jonathan explicó que por el momento no sería posible incorporar una nueva materia obligatoria.

Por ese motivo, su propuesta apunta a implementar inicialmente un taller optativo de Lengua de Señas, que funcionaría como una experiencia piloto.

La iniciativa estaría destinada tanto a los estudiantes de Medicina como a profesionales de la salud que ya se encuentran recibidos.

Según explicó, se trataría además de una propuesta de bajo costo para la universidad, ya que podrían utilizarse recursos y herramientas existentes, mientras que los profesionales externos podrían acceder al taller mediante un arancel.

La idea, además, podría ampliarse a otros sectores vinculados con la atención sanitaria, como personal de enfermería, secretarías, farmacias y trabajadores encargados de otorgar turnos.

El proyecto llegó a la Cámara de Diputados de La Pampa

La iniciativa también comenzó a tener repercusión en el ámbito legislativo pampeano.

Jonathan mantuvo una reunión con la diputada provincial Marcela Páez, a quien presentó el proyecto y le solicitó acompañamiento para que la propuesta pueda ser tratada y eventualmente declarada de interés.

El estudiante destacó especialmente la predisposición de la legisladora y de su secretaria, Alba Marín, durante las gestiones.

Páez, además, cuenta con antecedentes de trabajo vinculados a la temática, ya que fue una de las impulsoras para que La Pampa avanzara con legislación relacionada con la Lengua de Señas.

El vínculo con la comunidad sorda

Antes de avanzar con el proyecto, Jonathan también se comunicó con la Confederación Argentina de Sordos (CAS) y posteriormente con asociaciones y una fundación de Santa Rosa vinculadas con la comunidad sorda.

Mantuvieron intercambios y una videollamada, aunque finalmente no lograron coincidir en algunos aspectos de la iniciativa.

El estudiante aclaró que continúa adelante con su propuesta y que cuenta con el acompañamiento de personas integrantes de la comunidad sorda.

En ese sentido, remarcó que el proyecto establece que quien esté a cargo de enseñar la Lengua de Señas debe ser necesariamente una persona sorda perteneciente a la comunidad, en línea con lo que contempla la legislación vigente.

Jonathan también explicó que, como ciudadano que presenta una iniciativa ante la universidad, entiende que será la propia institución la que deberá convocar posteriormente a la comunidad sorda y a las organizaciones correspondientes para analizar y definir los pasos a seguir.

Una iniciativa que busca una salud más inclusiva

El proyecto de Jonathan Vincente pone sobre la mesa una problemática que atraviesa cotidianamente a muchas personas sordas: las dificultades para comunicarse con los profesionales cuando necesitan atención médica.

Su propuesta apunta a que los futuros médicos incorporen herramientas básicas de Lengua de Señas que les permitan establecer una comunicación más directa con sus pacientes y reducir las barreras existentes.

Desde Rivadavia, donde Jonathan tiene sus raíces, la iniciativa representa además un motivo de orgullo para la comunidad.

Mientras continúa con sus estudios en la primera camada de estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de La Pampa, el joven espera que su proyecto pueda avanzar y convertirse en una herramienta concreta para lograr una atención sanitaria más accesible, inclusiva y respetuosa de la privacidad de cada paciente.

“Sirve no solamente a una determinada comunidad, sino a toda la comunidad. Nunca está de más ocuparse de estos temas”, expresó Jonathan durante la entrevista con Master FM.


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